初心“6+1”
实践大课堂
第二课 社会实践调查的基本方法
社会实践调查是在社会实践过程中通过特定的方法，从一个总体的样本收集资料，对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因、相关联系以及内在机理，从而提出解决社会问题对策的活动。按照研究性质，魏吉英社会实践调查可以分为定性调查和定量调查，下面主要从这两个方面介绍。
一、定性调查法
（一）访谈调查法
1.概述：访谈调查法是运用有目的，有计划，有方向的口头交谈方式向被调查者了解社会事实的方法。按访谈调查的结构内容是否统一分为标准化访谈和非标准化访谈。按访谈调查方式分为直接访谈和间接访谈。
2.优缺点
优点：回复率高，适应性强，机动性强和其具有有效控制性望族千金。
缺点：费时，费力，调查成本更高，收集信息的准确性无法保证，易出现主观性偏见，易受环境影响。
3.访谈的过程及技巧
（1）访谈的准备
访谈调查之初，根据调查的主题和内容设计好必要的调查提纲，对于标准化访谈必须事先设计好各种回答卡，对于集体访谈，明确调查主题很重要。
选择好访谈对象，并做必要的了解。事先了解被访者的背景：如性别、年龄、职业、受教育程度等，以及行为心理特点，如语言习惯、认知水平等。
计划好访谈的时间、地点和场合。考虑访谈对象的方便程度，适当控制访谈时长，避开繁忙时间。
慎重选择访谈员，并进行培训，配备相应辅助成员。
（2）进入访谈
自然接近，例如：与受访者一起工作学习，与对方攀谈，逐步了解对方；
求同接近，寻求共同语言接近对方；
正式接近，开门见山，先自我介绍，说明调查研究的内容，方法，有关规则，然后正式进入访谈永安市教育局。
（3）控制访谈
A.提问：
提问态度要真诚，尊重受访者；
采用受访者能接受的表达方式；
提问方式要中立；
具体情境中灵活把握提问方式。
B.访谈问题：
(a)实质性问题，是指为了掌握访谈调查所要了解的情况而提出的问题。
(b)功能性问题，是指在访谈过程中为了对受访者施加某种影响而提出的问题，包括为了接触受访者、试探对方态度或加以过渡提出的问题，也包括对已提出部分问题的再次检验提问等。
(c)听取回答：
勿轻易打断受访者谈话，要有耐心，能够容忍沉默，受访者出现沉默现象时，访谈者不要马上发话打破，要根据情况判断原因，并给予合适回应。积极开动脑筋，推测受访者言外之意，并反复记忆和考虑如何做出反应。
(d)追问：
访谈者需要适当地回应，包括言语行为反应和非言语行为反应。要进行恰当的追问，把握好适度、适时的原则。注意气氛的缓和，严重时要表示歉意特警出击。要讲究追问的方式。
(e)引导：
注意访谈引导。
（4）访谈记录
记录有两种方法神医侠侣，当场记录和事后追记。一般采用一人访谈，一人专门记录的方式，在对方同意的情况下进行录音，录音最终仍要转化为文字。
笔记的记录方法：速记、简记、详记张艺媛。要根据实际情况灵活选择。
访谈记录的原则：
a.记要点：即记录访谈的主要部分或关键内容，如主要事实，主要过程，主要观点和建议等。
b.记特点
c.记易忘点
d.记主要感受点：将自己的感受及时记录下来。
访谈记录的基本要求：
准确全面
（5）结束访谈
对访谈人员必须注意到要适可而止，得到对方支持的同时要与对方建立良好的友谊关系，为今后调查做好铺垫。
（二）文献研究法
1.概述
文献包括各种报刊、书籍、档案、图像、公务性文件、宣传性读物等。
2.研究步骤
文献摘录、分析文献资料与研究主题的关系、说明主题毛昱衡。
3.注意问题
及时性、全面性、独创性、批判性。
4.文献研究与应用的方法
（1）比较法：文献比较，发现相同点与不同点，从而了解其本质。
（2）因果法：找出内在因果关系百大英才网，解释教育现象的本质及规律，指导实践活动。
（3）辩证法：一分为二看待问题，坚持两点论。避免片面绝对化。
（4）历史法：放在具体的历史环境中，放在当时阶级关系、政治矛盾中去考察。
（三）实地观察法
1.概述
实地观察法就是观察者有目的有计划地运用自己的感觉器官或借助科学工具，能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法。
2.原则
客观性、全面性、深入性、持久性、遵守法律和道德原则。
3.实施及准备
设计观察内容和计划
选好观察对象和环境
选准观察时间和场合
准备或制作记录工具，减少观察误差
关注重点问题
二、定量调查法
（一）问卷调查法
1.优缺点
优点：范围广泛；定量研究；匿名性强；方便易行；排除干扰；调查省时、省力。
缺点：纯书面形式；缺乏弹性；情况难明星际禁区。
2.问卷设计
（1）问卷的一般结构
标题；卷首语；填答说明；问题和回答方式；其他资料（包括致谢语）。
（2）问卷设计的基本原则
目的性；客观性；准确性；简明性。
（3）问卷设计的步骤
a.做好准备工作
b.设计问卷初稿
c.评审和试调查
d.修改和定稿
（4）问卷设计的具体技术
a.提出问题：
了解被调查者基本情况的背景性问题；
反应被调查者行为方面的客观性问题；
反映被调查者思想、感情、态度、欲望等方面的主观性问题；
为了检验被调查者情况是否真实、准确而设计的检验性问题。
b.问题的排列要有逻辑性。
c.问题答项的要求：
相关性：设计答项与询问问题直接相关。
同层性：设计答项必须具有相同层次关系。
互斥性：答项间必须互斥沁源天气预报，不应有兼容或包容的选项。
准确性：答项设计必须准确，要有统一的标准。
4.问卷调查的组织与实施
选择并联系调查对象；开展调查和分发问卷；回收问卷并审查。
（二）网络问卷调查法
调查者通过网络发布调查问卷，经统计分析后在通过网络发布结果的调查方法。
例如：问卷星、调查派等。
北二外社会实践
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